?thầy Trò Pétrus-ký?

?THẦY TRÒ PÉTRUS-KÝ?

Trầm Vân chịu khó họa cùng
Thầy trò tương tác trường chung một thời
Đôi dòng lục bát chơi vơi
Nghĩa xưa thầy cũ vài lời cho nhau.
*
Cũng là kỷ niệm nên màu
Tình thơ gắn bó trước sau đậm đà
Tuy rằng ngắn ngủi vừa qua
Thầy trò nối vận mặn mà duyên trao.
*
Lần đầu đối diện câu chào
Tưởng rằng chỉ có chiêm bao gặp thầy
Duyên thơ bén đã cùng ngây
Cho vào thi phú đong đầy trường xưa...
*
Tâm hồn tựa uống nước dừa
Hàn huyên câu cú còn chưa phỉ tình
Nơi này giữa buổi bình minh
Đọc thơ qua lại trông hình tâm giao...
*
Những dòng Pétrus ngọt ngào
Như mây trầm mặc không cao trên trời.
Về nguồn theo gió ra khơi
Tình xưa nghĩa cũ sáng ngời trong ta...
*
Đây là kỷ niệm ngọc ngà
Cùng nhau bâu vận mà ra thơ này
Gởi về theo gió cuộn bay
Tình trò chấp vận tháng ngày ân sư.
*
Vài câu ghi lại ngữ từ
Bài thơ nên sắc tứ thư rõ ràng
Cho hồn bay bổng thênh thang
Gặp nhau mấy chốc nên hàng chữ rơi...

-N3-Nguyễn Ngọc René - Paris - 01/04/2018